Etiqueta: Aula de Lletres Valencianes

Guanyem el pati, de Francesc Gisbert

Francesc Gisbert
Francesc Gisbert, professor i president de la Coordinadora Alcoià-Comtat pel valencià

 

Ja podeu consultar en la nostra pàgina web el treball de Francesc Gisbert «Guanyem el pati. Els nostres jocs populars a l’aula» que aborda el repte de fomentar el valencià a l’escola per mitjà de la introducció dels jocs populars com a elements d’oci i d’integració lingüística. Feu clic ací per a llegir el treball, i ací per a consultar l’índex del número 3 de la revista Aula de Lletres Valencianes, on el treball va ser publicat originalment.

«Sant Vicent com a argument…»

sant_vicent_argument

Ja podeu consultar en la nostra pàgina web el treball «Sant Vicent com a argument. Escorihuela i la recerca de la llengua culta a finals del XVIII», d’Antoni López Quiles, un treball que analitza el model de llengua del poeta Joan Baptista Escorihuela.
Feu clic ací per a llegir el treball, i ací per a consultar altres treballs del número 2 de la revista Aula de Lletres Valencianes.

Els verbs «tocar» i «cridar» com a sinònims de «telefonar»

telefon

Ja podeu consultar en la nostra pàgina web el treball «Els verbs tocar i cridar com a sinònims de telefonar», de Josep Lluís Navarro. D’una banda, l’autor hi analitza l’origen dels geosinònims tocar i trucar i reflexiona sobre l’acceptació plena que trucar té en Catalunya en contrast amb les reserves del valencià cult a usar tocar. De l’altra, explica l’ús del verb cridar en valencià com a sinònim de telefonar i compara eixe fenomen amb comportaments anàlegs en castellà, francés, italià i anglés. Finalment, proposa a les autoritats normatives i als professionals de la llengua que estudien, consideren i promoguen el vocabulari popular per a evitar un distanciament excessiu i injustificat entre la llengua culta i la llengua popular.
Feu clic ací per a llegir el treball, i ací per a consultar altres treballs del número 3 de la revista Aula de Lletres Valencianes.

resum_tocar_cridar

Disseny i experimentació TILC en secundària

disseny-experimentacio

Ja podeu consultar en la nostra pàgina web el treball «Disseny i experimentació en secundària d’una unitat temàtica TILC sobre músiques del món», de Jesús Martínez i Rosanna Valls, un treball que presenta una experiència de disseny i experimentació en secundària d’una unitat temàtica TILC (tractament integrat de llengua i continguts) sobre músiques del món duta a terme amb alumnes de 2n d’ESO.
Feu clic ací per a llegir el treball, i ací per a consultar altres treballs del número 2 de la revista Aula de Lletres Valencianes.

Estudi de la paraula «aixovar»

estudi-paraula-aixovar
Ja podeu consultar en la nostra pàgina web el treball «Estudi de la paraula aixovar», d’Eugeni S. Reig, un article en què el director d’InfoMigjorn estudia els diferents significats del verb en diferents territoris i èpoques.
Feu clic ací per a llegir el treball, i ací per a consultar altres treballs del número 2 de la revista Aula de Lletres Valencianes.

Pin It on Pinterest